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Fórum Estadual de Educação do Paraná entregou as propostas de todo estado ao PNE 2011-2020 ao Relator do Projeto, Dep. Ângelo Vanhoni neste último dia 29 de julho de 2011
Em cerimônia realizada na UFPR, dia 29 de julho 2011, o Fórum Estadual de Educação do Paraná entregou ao Deputado Federal Ângelo Vanhoni, relator do PL 8035/2010, o relatório que consolida todas as contribuições do estado ao PNE 2011-2020. O relatório, composto de dois volumes e quase mil páginas contém 1.424 propostas de emendas ao Projeto de Lei que deverá ser votado no Congresso Nacional ainda este ano.
Participaram da mesa do evento o Coordenador Geral do Fórum Estadual de Educação-PR, Zaki Akel Sobrinho, Reitor da UFPR; Deputado Federal e relator do projeto, Ângelo Vanhoni, o Deputado Federal e membro da Comissão Especial que analisa o PNE 2011-2020, Dr. Rosinha; o Senador da República Sérgio Souza; o Vice-Governador do Paraná e Secretário de Estado da Educação, Flávio Arns; o Secretário de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Alípio Santos Leal Neto; o Reitor da UTFPR, Carlos Eduardo Cantarelli; o Reitor da UEM, Julio Santiago Prates Filho; o Reitor da UEPG, João Carlos Gomes; o Presidente do Conselho Estadual de Educação, Romeu Gomes de Miranda; a Presidenta da União dos Dirigentes Municipais de Educação do Paraná (Undime-PR), Cláudia Maria da Cruz; a Presidente da APP/Sindicato, Marlei Fernandes de Carvalho; o Presidente Brasileiro da Itaipu Binacional, Jorge Samek; o Pró-Reitor de Administração, Finanças e Infraestrutura da Unila, Paulino Motter, representando o Reitor Hélgio Trindade e o Pró-Reitor de Extensão, Pesquisa e Inovação do IFPR, Paulo Yamamoto, representando o Reitor Irineu Colombo.
A entrega do relatório ao Dep. Ângelo Vanhoni cumpre a meta prevista de concluir os trabalhos de debates em todo o estado e consolidar as contribuições do povo paranaense ainda no mês de julho. Reconhecendo o material produzido como um dos mais significativos trabalhos realizados e que se destaca dentre os demais estados da federação, Vanhoni solicitou ao Dep. Rosinha que faça a entrega simbólica do relatório na Comissão Espacial da Câmara dos Deputados que analise o PL 8035/2010, na próxima quarta-feira, dia 03 de agosto, em nome do Fórum Estadual de Educação-PR e de todo o povo paranaense. Relata ele que “muitos estados fizeram suas audiências, cada um com as suas necessidades e prioridades, mas nenhum chegou a um resultado como esse do Estado do Paraná”
O documento mostra os pensamentos, convergentes e divergentes, de toda a sociedade, e sustenta o debate público. Para o Coordenador Geral do Fórum Estadual de Educação-PR, Zaki Akel Sobrinho, isto foi possível por ter sido criado um espírito democrático e participativo na sua elaboração: “Este foi um fórum cidadão, de todos os paranaenses. Ficamos felizes com a riqueza das contribuições e com as excelentes contribuições”. Comemorando o êxito do Fórum, comentou que, diante do amplo envolvimento dos diversos setores da sociedade em torno do PNE, a educação “volta a ser uma pauta central para a sociedade brasileira”.
Para o Secretário de Estado da Educação e Vice-Governador do Paraná, Flávio Arns, as propostas de emendas elaboradas no âmbito do Fórum paranaense são as mais consistentes já feitas no país para o PNE graças ao esforço de toda a comunidade e por abranger os mais diversos aspectos e segmentos da educação: “elas representam o envolvimento de toda a sociedade: professores, alunos, dirigentes, sindicatos, entre outros. Educação é prioridade absoluta do nosso governo e temos que continuar. Por isso, queremos que esse Fórum continue, até mesmo porque temos que elaborar, após o Plano Nacional, os planos Estadual e o Municipal de Educação”, afirmou o secretário Flávio Arns, que foi correspondido por todos os discursos da mesa.
O secretário de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior do Paraná, Alípio Santos Leal Neto, confirmou o pensamento. “O Paraná se reuniu em torno de uma grande causa e muitas sugestões poderão ser desdobradas nos planos estadual e municipais”. A SETI, através das universidades estaduais, juntamente com a UTFPR e a UFPR, tiveram papel fundamental no processo de debates pois coube a elas coordenar os dez comitês regionais que organizaram os dez debates e sediar estes eventos.
Entre os pontos destacados no relatório estão o financiamento (ampliação de recursos), monitoramento e avaliação das metas intermediárias, educação infantil, ensino médio, educação de jovens e adultos (demanda e garantia de condições de permanência) e educação especial, entre outros. As metas que mais receberam propostas são a 7 e a 1, que tratam respectivamente de definir as médias nacionais para o IDEB a serem atingidas ao longo da década e de “Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de quatro e cinco anos, e ampliar, até 2020, a oferta de educação infantil de forma a atender a cinquenta por cento da população de até três anos”. Outras metas como a 12, 4 e 15 também receberam grande atenção dos paranaenses. O maior volume, 56% das propostas consolidadas ao Projeto de Lei tem caráter modificativo e outros 31% são de propostas aditivas.
Para Vanhoni, o PNE é importante pois cria uma nova maneira de entender a educação no país e permite que se crie uma nova relação entre a educação e a sociedade. “A educação infantil, por exemplo, não ganhava uma discussão especial há muito tempo”, comenta. Ressalta que entre as principais inovações que já foi demonstrada desta nova forma de o Estado tratar a educação está na constituição do FUNDEB, como a ampliação do FUNDEF e contribuição decisiva da União, além de programas como o da Merenda Escolar, do Livro Didático, de Formação Continuada, entre outros.
A presidenta da APP-Sindicato, Marlei Fernandes de Carvalho, também salientou a relevância do Fórum e defendeu a sua permanência após este ciclo sobre o PNE, já que no ano que vem devem ser discutidos os planos estadual e municipais de educação. Para Marlei, o movimento de discussão do PNE foi dos mais importantes, com o envolvimento de todos os segmentos da educação no Estado e debates em todas as regiões. A dirigente se disse também muito satisfeita com a participação da APP nos debates. “A APP teve uma participação grandiosa em todos os núcleos sindicais em todas as regiões, debatendo as propostas que comporão o projeto de emendas ao PL 8035/2010″, disseram Vanhoni, Akel e o Secretário de Educação, Flávio Arns, que também destacaram o papel da APP na discussão do PNE no Estado. Vanhoni ainda ressaltou a importância da análise minuciosa feita pelos educadores em cada um dos dispositivos do projeto de lei.
A Presidenta da UNDIME-PR, Cláudia Maria da Cruz ressaltou a importante participação do conjunto dos secretários municipais em todas as 10 debates regionais, o que enriqueceu muito os resultados alcançados uma vez que são os municípios os responsáveis por todo ensino fundamental. Também reforçou a necessidade de ampliar o percentual do PIB para 10%. A entidade terá papel fundamental também nas etapas seguintes, quando forem elaborados os planos municipais de educação. A participação ativa da entidade em todo o processo foi reconhecida nos demais discursos.
O Reitor da UTFPR, Carlos Eduardo Cantarelli também ressaltou a importância do trabalho em conjunto de todos os setores da educação na elaboração desse relatório. “Com 32 anos trabalhando pela educação, já percebo a diferença. Antes a educação era tratada de forma separada pelas instituições, porém, quando assumi a Reitoria da Universidade Tecnológica percebi que o caminho deveria ser em conjunto. Por isso, quando fui convidado a participar desse Fórum fiquei muito feliz. E é esse exemplo de envolvimento que o Paraná deixará para todo o País”, completou. Pela UTFPR, também estavam presentes o Diretor-Geral do Campus Curitiba, Marcos Flávio de Oliveira Schiefler Filho, o Diretor de Relações Empresariais e Comunitárias do Campus, Nicolau Barth, a Diretora de Graduação e Educação Profissional do Campus Curitiba, Denise Rauta Buiar, a Chefe da Secretaria de Educação Profissional e Graduação Tecnológica do Campus, Maria Teresa Badoch.
O Presidente do Conselho Estadual de Educação do Paraná, Romeu Gomes de Miranda ressaltou a importância do trabalho realizado e a qualidade do resultado democraticamente alcançado, externando também reconhecimento e agradecimento a todos os profissionais em educação do estado do Paraná pelo envolvimento e participação em todo o processo.
Para o Senador Sérgio Souza, que prestigiou o evento, antecipou que uma de suas maiores prioridades no senado é a educação e trabalhará em defesa das propostas e interesses do povo paranaense, apresentadas nesse relatório do Fórum quando o PL 8035/2010 chegar para o debate e votação no Senado Federal.
Após a entrega do relatório as professoras Maria Amélia Sabbag Zainko e Andréa do Rocio Caldas, Pró-Reitora de Graduação e Diretora do Setor de Educação da UFPR, respectivamente, apresentaram resumo do trabalho realizado em todo o estado e dos resultados obtidos e que compõe o relatório entregue ao Dep. Vanhoni. Em breve será disponibilizada a apresentação em Power Point.
O Coordenador Geral do Fórum, Zaki Akel Sobrinho ainda fez questão de mencionar e agradecer a todos os que participaram do processo de construção e realização dos 10 debates regionais do Fórum Estadual de Educação-PR e de entidades da sociedade civil que resultaram no relatório final:
- Ao Deputado federal e Relator do PNE 2011-2020, Ângelo Vanhoni, pela confiança depositada no Fórum e pela oportunidade e compromisso com esta construção coletiva.
- Aos parceiros do Comitê Gestor do Fórum Estadual de Educação-PR, cujo compromisso, empenho e envolvimento no trabalho realizado foram determinantes para que fosse possível atingir todo o estado, com a participação de milhares de pessoas e pudesse ser de fato representativo do povo paranaense:
- Flávio Arns: Vice-Governador e Secretário da SEED;
- Alípio Santos Leal Neto: Secretário da SETI;
- Romeu Gomes de Miranda Presidente do CEE;
- Carlos Eduardo Cantarelli: Reitor da UTFPR;
- Irineu Colombo Reitor: Reitor do IFPR
- Hélgio Henrique Casses Trindade: Reitor da UNILA
- Marlei Fernandes de Carvalho: Presidente da APP – Sindicato;
- Cláudia Maria da Cruz: Presidente da UNDIME
- Secretário Executivo do Fórum, Norton Nohama.
- Comitê Técnico-Organizador, cujo trabalho de estruturação e organização de todo o processo e de sistematização final e consolidação do relatório foram fundamentais. Por instituição, compuseram este comitê:
I. Universidade Federal do Paraná:
- Andréa do Rocio Caldas – Diretora do Setor de Educação
- Maria Amélia Sabbag Zainko – Pró-Reitora de Graduação
- Paulo Vinicius B. da Silva – Setor de Educação
- Fabiana Thomé da Cruz – Setor de Educação
- Clara Kamilla B. dos Santos- Setor de Educação
- Dieval Guizelini
II. Secretaria de Estado da Educação:
- Maria Cristina Theobald – Departamento de Educação Básica
- Meroujy Giacomassi Cavet
- Luciane Fagundes
III. Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior:
- Décio Sperandio: Assessor de Planejamento do Ensino Superior
- Sueli Edi Rufini: Coordenadora de Ensino Superior
IV. Pró-Reitores:
- Universidades Estaduais:
- Universidade Estadual de Londrina – UEL
- Universidade Estadual de Maringá – UEM
- Universidade Estadual de Ponta Grossa – UEPG
- Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE
- Universidade Estadual do Centro-Oeste – UNICENTRO
- Universidade Estadual do Norte do Paraná – UENP
- Universidade Estadual do Paraná– UNESPAR
- Solange Garcia Pitangueira
- · UTFPR
- Sênia Ana Leszczynski
- Tangriani Simioni Assmann – Diretora-Geral – Campus Pato Branco
- Denise Rauta Buiar – Diretora de Graduação e Educação Profissional – Campus Curitiba
- Mauricio Alves Mendes
- Flávia Dias Ribeiro
- Oséias Santos de Oliveira
- UNILA
- Paulino Motter – Pró-Reitor de Administração, Finanças e Infraestrutura
V. Conselho estadual de Educação:
- Maria Tarcisa Silva Bega – Conselheira
VI. APP Sindicato:
- Lirani Maria Franco da Cruz – Secretária de Gênero e Igualdade Racial
- Janeslei Aparecida Albuquerque – Secretaria Educacional
VII. UNDIME
- Larissa Biassio Rosa – Secretária Executiva
- O trabalho fundamental dos dez Comitês Regionais que através de seus coordenadores, sistematizadores e demais membros e colaboradores conseguiram atingir com pleno êxito todo o estado. Conheça os comitês regionais clicando aqui.
- Os reitores das universidades sede dos eventos regionais: Unioeste-Foz; Unioeste-Cascavel; UEM, UEL; UNICENTRO, UEPG, UENP, UTFPR e UFPR
- As instituições parceiras que prontamente responderam ao chamamento mobilizando suas comunidades, divulgando os debates regionais e participando ativamente dos mesmos:
- ACAMPAR (Associação de Câmaras e Vereadores do Paraná): Bento Batista da Silva
- Sindicatos de trabalhadores,
- prefeituras e secretarias municipais de educação,
- câmaras municipais,
- Assembléia Legislativa,
- entidades da sociedade civil,
- centros acadêmicos,
- UPE,
- FENEIS Regional PR (Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos),
- FEPE (Fundação Ecumênica de Proteção ao Excepcional);
- Ministério Público Estadual;
- APAE;
- Equipe do mandato do Vanhoni: em especial a Natália Santos Silva, Arielto Conceição Alves e Karina Cicerelle.
- Equipe do mandato da então Senadora Gleisi Hoffman, em especial Benjamin.
- Organização, infra-estrutura e logística do processo na UFPR:
- PROGRAD e Setor de Educação pela coordenação técnica do processo, nas pessoas das professoras: Maria Amélia Sabbag Zainko e Andréa do Rocio Caldas, respectivamente.
- Na elaboração do site www.pne.ufpr.br realizada pelos discentes do Setor de Ensino Profissionalizante e Tecnológico: Oelson Thibes de Campos Segundo e Jéssika de Medeiros.
- Na elaboração do sistema que permitiu a recepção das 1.424 propostas em tempo real, via internet e possibilitou o tratamento adequado e em tempo recorde dos dados para elaboração do relatório final: Dieval Guizelini
- A Imprensa Universitária, nas pessoas do seu Diretor Álvaro Pereira e equipe, destacando o trabalho dos servidores Maurício Tosi, Ana Paula Oneda e Juliana Montiel que foram determinantes para que o relatório final pudesse ser produzido no formato de publicação, em dois volumes e quase mil páginas, e cujo primeiro volume foi entregue no evento a todos os participantes.
Finalizou agradecendo o apoio na organização do evento de encerramento:
- Pró-Reitoria de Administração, na pessoa de seu pró-reitor, Paulo Roberto Rocha Krüger e equipe;
- Pro-Reitoria de Assuntos Estudantis, Pró-Reitoria de Planejamento, Orçamento e Finanças, Mandato do Dep. Vanhoni, APP-Sindicato, Assessoria de Comunicação Social, Cerimoniais do HC e da UFPR que cederam colaboradores para formação da equipe suporte, secretaria e apoio do evento.
- Direção dos setores de Ciências Sociais Aplicadas e de Ciências da Saúde que cederam seus auditórios para realização do evento.
A idéia do relator é de que projeto do PNE seja votado na Câmara, remetido e votado no Senado e reapreciado na Câmara ainda este ano. Vanhoni teme que a chegada do período eleitoral municipal em 2012 inviabilize a votação do projeto do plano. Segundo a presidenta da APP-Sindicato, a meta é que seja garantida, na votação do plano, a ampliação de recursos, para fazer frente a todas as necessidades da educação.
Atenção: em breve será disponibilizado o vídeo do evento.
Fontes:
Fotografias gentilmente cedidas:
Gilson Camargo
José Fernando Ogura
Acompanhe a Cerimônia de Encerramento dos debates do PNE 2011-2020
A transmissão pela internet deverá ocorrer apartir das 9:00 do dia 29 de julho de 2011.
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Especialistas defendem aumento de recursos para educação em reunião da comissão especial do PNE dia 06 de julho, em Brasília
O presidente do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), Márcio Pochmann, afirmou que o gasto público em educação, relativamente ao Produto Interno Bruto (PIB), manteve-se praticamente estável entre 1999 e 2009. Nesse mesmo período, segundo o pesquisador, houve aumento “expressivo” no acesso à educação e no número médio de anos de estudos. “É necessário aumentar os recursos, pois do contrário jamais alcançaremos a universalização do ensino com qualidade”.
De acordo com Pochmann, a cada 1% do PIB aplicado a mais em educação, o próprio PIB tende a crescer 1,85%. Além disso, a renda das famílias tende a aumentar 1,67%. Isso, conforme ele, deve-se ao efeito multiplicador desses investimentos, com o aumento do consumo dos profissionais de educação e das próprias escolas.
Márcio Pochmann participou da reunião de hoje (6) da comissão especial destinada a analisar a proposta do governo que estabelece o Plano Nacional de Educação (PNE – PL8035/10 ). Participaram ainda o membro do Conselho Administrativo da Kroton Educacional, Walfrido dos Mares Guia, o economista José Roberto Afonso, especialista em Finanças Públicas e Paulo César Ribeiro, consultor da Câmara dos Deputados. O tema debatido foi Gestão e Fontes de Recursos para o Financiamento da Educação.
Para o presidente da comissão especial do PNE, deputado Gastão Vieira, a tese ainda viável seria definir um valor per capita por aluno e não percentual do PIB, como prevê o texto enviado à Câmara dos Deputados, em dezembro de 2010. “Todos os estudos já apresentados aqui mostram que precisamos de altos investimentos em Educação para alcançar as metas propostas”, defendeu o presidente.
O consultor da Câmara Paulo César Ribeiro Lima acredita que as rendas estatais de exploração do petróleo não são hoje uma boa fonte de financiamento da educação. Segundo ele, o modelo atual gera poucos recursos para o governo e privilegia as empresas.
A proposta do governo que estabelece o Plano Nacional de Educação (PNE – PL 8035/10 ), com metas do setor para os próximos 10 anos, prevê a aplicação de pelo menos 7% do Produto Interno Bruto (PIB) na área até 2020. O especialista fez um cálculo estimado: se o PIB na época somar R$ 5,9 trilhões, deverão ser destinados R$ 413 bilhões para a educação. Nos moldes atuais de participação da renda da exploração do petróleo, se 50% dos recursos do governo forem destinadas à área, serão garantidos apenas R$ 40 bilhões para o ensino.
Lima sugeriu mudanças no modelo de exploração, como a tributação da exportação do petróleo e a criação de imposto sobre renda petrolífera e mineral no País. As alterações, segundo ele, adaptariam o modelo brasileiro àquele adotado na maioria dos países exploradores do produto. Conforme o consultor, caso o modelo sofra mudanças, poderão ser destinados R$ 98 bilhões para a educação em 2020.
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Fonte: matéria publicada no sitio do Congresso Nacional – Comissão Especial – PNE 2011-2020 – Danielle Arouche
Região do Paraná Central realizou solenidade de encerramento dos debates do PNE na UNICENTRO, em Guarapuava, no último dia 30 de junho
No último dia 30 de junho de 2011 a Universidade Estadual do Centro-Oeste, em Guarapuava sediou a solenidade de encerramento dos debates do Plano Nacional de Educação 2011-2020, na Região do Paraná Central.
Participaram da mesa de abertura e debate do evento o Magnífico Reitor da UNICENTRO, Vitor Hugo Zanette e o Vice-Reitor, Prof Aldo Nelson Bona, anfitriões do evento; Deputado Estadual Prof. Lemos, também representando o Dep. Federal e relator do PL 8035/2010 Angelo Vanhoni; Deputado Estadual Cesar Silvestri Filho; Profa. Terezinha, Representando a Presidenta da APP-Sindicato, Marlei Fernandes de Carvalho; Chefe do Núcleo Regional de Educação de Guarapuava, José Valdir Kukelcik, representando também do Secretário de Educação do Estado do Paraná, Exmo. Vice-Governador Flávio Arns; Vice-Presidente da UNDIME-PR e Secretário Municipal de Educação Marquinho, Alyson Augusto Padilha, também representando sua Presidenta Cláudia Maria da Cruz e o Secretário Executivo do Fórum Estadual de Educação-PR, Norton Nohama, representando o Coordenador Geral do Fórum e Reitor da Universidade Federal do Paraná, Zaki Akel Sobrinho.
No plenário participaram representantes das instituições de ensino superior, da educação básica, da educação profissional, secretários de educação de vários municípios, parlamentares, associações, entidades de classe, movimentos sociais e estudantes.
O evento marcou o encerramento de um dedicado e sistemático processo de debates realizados ao longo do mês de junho em que 7 grupos de trabalho tematicamente organizados debateram: educação, ensino médio, ensino especial, educação no campo, pessoas com necessidades especiais, pós-graduação e educação de jovens e adultos. A participação e envolvimento de todos os segmentos ligados a educação da região do Paraná Central foi fundamental para o resultado de mais de 150 propostas de emendas ao PL 8035/2010. Durante o evento foi possível ainda ouvir mais uma vez a comunidade e o resultado deste amplo processo democrático de diálogo com a sociedade será encaminhado nos próximos dias ao Comitê Técnico-Organizador do Fórum Estadual de Educação-PR para incorporação ao relatório final.
Comunidade do Sudoeste se une para debater o PNE na UTFPR – Campus Pato Branco
Nesta sexta-feira, 1° de julho, a UTFPR – Campus Pato Branco, sediou a Sessão de Debate Regional Sudoeste, promovida pelo Fórum Estadual de Educação, que visa discutir o Plano Nacional de Educação (PNE) 2011/2020. O evento reuniu, aproximadamente, 300 participantes da região Sudoeste.
Pela manhã, a abertura oficial dos trabalhos contou com a presença do Deputado Estadual José Lemos, representando o Deputado Federal, Ângelo Vanhoni, relator do Projeto de Lei 8.035/2010; do magnífico Reitor da UTFPR, Carlos Eduardo Cantarelli; da Diretora-Geral do Campus Pato Branco e Responsável pelo Comitê Técnico-Organizador da Sessão de Debate, Tangriani Simioni Assman; da Diretora do IFPR de Palmas, Ivânia Maria Piton; do Secretário de Educação, Esporte e Lazer de Pato Branco, Alcides Benato, que representou o Prefeito Municipal, Roberto Viganó; do representante da UNDIME, Dirceu Ruaro; da Chefe do Núcleo Regional de Educação de Pato Branco, Ana Seres Trento Comin, do presidente da Câmara Municipal de Vereadores, Claudemir Zanco; e do vice-presidente do DCE – UTFPR Campus Pato Branco, Rafael Cantu.
A Diretora-Geral do Campus Pato Branco e Responsável pelo Comitê Técnico Organizador da Sessão de Debate Regional Sudoeste, Tangriani Simioni Assman, apontou em seu pronunciamento a relevância da Sessão de Debate estar acontecendo na região, afirmando que “pela primeira vez, é possível a congregação das entidades responsáveis pelo ensino de toda a região juntar-se aos representantes do poder legislativo municipal, estadual e federal para as discussões em torno do PNE, visando contribuir com o Projeto de Lei. Disse também: “…vemos, hoje, a fragmentação do ensino. O ensino superior a cargo do poder federal, o ensino básico a cargo do poder municipal, o ensino médio a cargo do poder estadual. Esse modelo deve ser superado. É necessário a interação para que não haja diferenciação na educação de um lugar para outro. Devem-se criar linhas que ‘costurem’ essas informações, para que dentro da federação, se iguale o nível de educação e facilite o alcance das metas estipuladas pelo PL n. 8.035/2010.”
Uma das metas propostas pelo PNE é de “Ampliar progressivamente o investimento público em educação até atingir, no mínimo, o patamar de 7% do produto interno bruto do país”, a qual foi apontada na maioria dos pronunciamentos como principal foco da discussão. O Deputado Estadual, Professor Lemos, destacou que “é necessário um maior orçamento para fomentar as necessidades do ensino”.
Após a abertura do evento, os participantes se reuniram em 10 grupos de trabalho, com o objetivo de debater as 20 metas do PNE 2011/2020. No final das atividades dos grupos, em plenária, foram realizadas as apresentações das proposições dos grupos, que subsidiarão a elaboração do Plano Estadual, dos Planos Municipais e das Conferências Estaduais de Educação e estão disponibilizadas na página www.pb.utfpr.edu.br/forum-pne.
Além da participação de profissionais da educação, estiveram presentes nos grupos de discussão discentes e, também, um grupo de surdos de Pato Branco, que relataram a importância de se discutir a questão da Inclusão no Sistema Educacional.
A Sessão de Debate Regional Sudoeste se constituiu em um momento democrático de aproximação entre as ações governamentais e a comunidade.
Fonte: UTFPR Pato Branco
Grande debate do PNE em Pato Branco dia 1° de julho, na UTFPR.
Região Sudoeste realiza debate do PNE 2011-2020 em Pato Branco, na UTFPR, no próximo dia 1° de julho.
Mobilize sua comunidade, participe!
| Sudoeste
Pato Branco
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UTFPR (coordenação) | Campus Pato Branco: Via do Conhecimento km 01 – Fraron, CEP 85503-390
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| 01/07/2011 | Debate do PNE 2011-2020 com a presença do Relator do PL 8035/2010, Dep. Fed. Angelo Vanhoni e o Coordenador Geral do Fórum Estadual de Educação-PR, Zaki Akel Sobrinho.
Programação:
•8h30min – Recepção e cadastramento
•9h às 10h – Abertura dos trabalhos
•10h às 12h – Reuniões dos grupos de trabalho
•12h às 14h – Intervalo
•14h às 16h – Reuniões dos grupos de trabalho
•16h às 17h30min – Finalização dos trabalhos
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Região do Centro do Paraná realiza debate do PNE dia 30/06/2011 na UNICENTRO, em Guarapuava
A região do Paraná central realiza debate do PNE 2011-2020, no próximo dia 30 de junho, na UNICENTRO, em Guarapuava, com a presença do Relator do PL 8035/2010, Dep. Fed. Angelo Vanhoni e o Coordenador Geral do Fórum Estadual de Educação-PR, Zaki Akel Sobrinho.
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| Paraná Centro Guarapuava |
UNICENTRO | Local: UNICENTRO
Campus CEDETEG |
30/06/2011 |
Horário: 19h00 InformaçõesUNICENTRO, ou entrar em contato com a PROEN, pelo telefone: (42) 3621-1022,denise@unicentro.br |
Assista ao segundo Programa Plural sobre o PNE 2011-2020 produzido pela UFPRTV
Veja também as chamadas para o debate:
